debate

Page history last edited by Ivete Adelina Pinheiro 1 yr ago

 

Colegas do grupo 1.1

Esta página foi aberta para o nosso debate sobre as perguntas norteadoras.

Abraços Ivete

.................................................................................................................................................................... 

 

Colegas vamos iniciar nosso projeto! Estou muito estimulada! Ao ler o projeto Político Pedagógico (não é mais político é só pedagógico) lembrei que fiz um trabalho muito prazeroso com as crianças. Foi dentro dos conteúdos novos do ciclo de nove anos. E para isto inovei na escola quanto aos passeios diferentes que fiz com os meus alunos. A escola não havia feito e nem tinha conhecimento sobre o local. No arquivo Histórico estudamos  sobre a "Medicina da Natureza". O conteúdo trabalhado foi sobre plantas (seres vivos),  plantas tóxicas (como um tipo de boldo), plantas medicinais (preservação e valorização) e comestíveis. Plantas e seus ambientes. É uma inovação na área educacional.

É necessário informar que quando tive esta idéia as colegas professoras não apoiaram muito (política) porque acharam que o arquivo histórico era um monte de papel velho e olhem só as imagens do passeio! Coloquei no blog da escola os projetos do Arquivo Histórico do lado direito do blog, vocês encontraram informações sobre as oficinas: Projeto Vivo toque: projeto Papel Antigo e Papel Velho; projeto Descobrindo a Arquivologia; Projeto Brincando de Editar e vivências lúdicas como: seres da natureza... estão todos no blog da escola olhem:

 

BLOG DA ESCOLA

 

Portfolio de aprendizagem

peadportfolio156683.blogspot.com/

Como eu também não conhecia eu arrisquei com as crianças. E hoje elas (as professoras ) estão agendando passeios lá no arquivo histórico porque acharam muito bom as minhas experiências com os alunos em ir até lá em um lugar diferente; do que a escola está acostumada a visitar para aprendizagem.

PERGUNTA:

 

COMO  INTEGRAR POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO CONTEXTO ESCOLAR DA ATUALIDADE?

 

FORMAS DE INTEGRAR POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO CONTEXTO ESCOLAR DA ATUALIDADE?

 

Abraços,     Rosali.

 .................................................................................................................................................................

 

 

 Oi colegas!

Aqui vai uma sugestão: para dar sustentação ao projeto sugerido pela colega Rosali, poderíamos utilizar a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDBEN (Lei número 9394 / 1996).

Qual a opinião de vocês? Aqui vai o endereço do site:

http://www.bu.ufsc.br/cac/projetos.html

 

Abraços, colega Marta.

 

Colegas do Grupo 1.

Acredito que chegamos até uma pergunta que irá formular nosso projeto.

Sugetão das colegas Jane e Rosali.

" Como implementar na escola uma Política Educacional com a utilização da Medicina Natural?"

Abraços 

Ivete 

 

Uma sugestão é trocar Medicina Natural por Plantas Medicinais ou ervas medicinais para que o tema não fique muito amplo.

Bjs. Mada

 

 Colegas de grupo como vão? Então como fica nossa pergunta norteadora, é a que está sugerida acima ou houve alguma mudança neste sentido.

Tenho um outra sugestão para dar:

 

- Como implementar as políticas educacionais, trabalhando com o projeto sobre Plantas Medicinais?

 

Comments (1)

profile picture

Ivete Adelina Pinheiro said

at 8:29 pm on Sep 16, 2008

Colegas...
A pergunta norteadora deve motivar e conduzir nosso Projeto.
Precisamos analisar o que nos interessa mais, o que acrescenta em nosso saber, e como isso nos leva a participar em mudanças para nós e na escola.
A pergunta 54, sugerida pela Ivete, é bem interessante, vamos pensar nela transportando-nos para nosso cotidiano escolar.
Que tipo de violência? Alunos x alunos? Alunos x professor? Alunos x escola? Professor x alunos? O que acham?

You don't have permission to comment on this page.